viernes, 16 de diciembre de 2011

Dibujo e infancia

Ya hemos visto algo referente al dibujo y sus características y valores educativos. Pues indagando un poco más en este tema hemos encontrado un blog de psicología infantil que desarrolla muchos de los aspectos del dibujo.
Ya sabemos que mediante el dibujo los niños se expresan de forma inconsciente y en esta página nos detallan algunos aspectos a analizar en los dibujos y sus significados.
Dependiendo de en qué parte de la hoja comiencen el dibujo nos podrá decir el estado de ánimo en que se encuentra o si está plasmando cosas del pasado, presente o futuro.
Según la dimensión, trazo y presión del manejo, podemos averiguar algunos rasgos de su personalidad.
Pero por si eso nos decía poco, dependiendo de los colores que utilicen y como los combinen, obtendremos información sobre sus miedos, sus alegrías, su hogar, etc..

El azul representa la tranquilidad y la paz.
El amarillo, alegría y curiosidad.
El rojo representa la vitalidad.
El marrón, la seguridad y planificación.
El verde, cierta madurez, sensibilidad e intuición.
El naranja, necesidad de relación social e impaciencia.
El negro representa el inconsciente.  
El malva simboliza poder, nobleza, lujo y ambición.

 
Si os resulta interesante, echadle un vistazo al blog, seguro que alucináis con la cantidad de cosas que nos cuentan los niños, con un simple dibujo de una casita.
http://www.psicodiagnosis.es/areageneral/significado-del-color-en-los-dibujos-de-los-nios/index.php

 Para un futuro maestro no es indispensable saber interpretar detalladamente los dibujos de sus niños, pero creo que tener un poco de noción sobre esto, nos podrá servir de ayuda el día de mañana. Mediante el dibujo podríamos llegar a detectar cualquier síntoma de trastorno en nuestros niños y ayudarlos a superar sus miedos, o incluso a reforzar su buena conducta, quién sabe, como ya les dije los dibujos nos pueden contar muchas historias, sólo tenemos que verlas.

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